Sumário
ARTIGOS
| Feedback formativa en ambientes virtuales de aprendizaje en la enseñanza de historia | PDF (Español) |
| Jefferson Bruno Pereira Ribeiro, Jonathan Rosa Moreira |
| Formação de professores, ensino primário e qualidade educativa em Angola: vazios e pontes na relação | |
| António Luis Julião |
| A reflexão na formação inicial de professores: contribuições das perguntas pedagógicas e das narrativas | |
| Adriele Ribeiro dos Santos, Manoel de Souza Lamin Netto, Dulcimeire Aparecida Volante Zanon |
| Escrita para terceira idade com o uso de tecnologias digitais: relato de experiência | |
| Rita Roberta Marioto, Felipe Rodrigues Martinez Basile |
| La formación de profesores de portugués en Argentina: un cuadro de situación en tiempo presente | PDF (Español) |
| Gustavo Adolfo Mortola, Mariano Montserrat |
| O ensino da Filosofia na formação em Educação Física: uma análise na Universidade Federal de Viçosa / MG | |
| Pedro de Oliveira Milagres, Katiele Picolo Dadalto, Marizabel Kowalski |
| A coordenação pedagógica e o pedagógico a ser coordenado | |
| Éderson Andrade, Sávio Antunes Santos, Valdelice Oliveira |
Rev. Intern. Form. Prof., Itapetininga, SP, Brasil, e-ISSN 2447-8288
Ano de fundação: 2015
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