Ensino e aprendizagem na educação básica: perspectiva de estudantes para a formação docente

Suelil Lima Moreira, Maria Isabel de Almeida

Resumo


O objetivo deste estudo é analisar as contribuições de estudantes de meios populares para a formação do professor do Ensino Fundamental, a partir do diálogo com estudos da área da Didática, especialmente sobre as suas relações com a escola e o saber escolar.


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Rev. Intern. Form. Prof., Itapetininga, SP, Brasil, e-ISSN 2447-8288

Ano de fundação: 2015

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