La educación médica frente a los retos de la covid-19

Lourdes M. Velázquez Ferreira, Alina de las Mercedes Martínez Sánchez

Resumo


La aparición de la enfermedad infecciona denominada COVID-19 producida por el virus SARS-CoV-2 ha planteado retos globales y la educación médica no ha sido la excepción. Este artículo se propone describir tendencias generales en torno a la educación médica en tiempos de la COVID-19. La gestión administrativa de la educación, las capacidades y formación pedagógica de los docentes, la adecuación de los espacios asistenciales y la disposición de recursos para la implantación de la educación a distancia son aspectos sobre los cuales se comparten reflexiones vislumbrando la crisis como una oportunidad para el perfeccionamiento de la educación médica.


Palavras-chave


Educación Médica. COVID-19.enseñanza. aprendizaje. educación a distancia.

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