Serendipiando con los procesos mentales de la matemática en la complejidad en sentipensar decolonial

  • Milagros Elena Rodriguez Universidad de Oriente

Resumo

Con el transmétodo la deconstrucción, en una decolonialidad planetaria, analiza se analizan serendipias en los procesos mentales y la matemática bajo el pensamiento complejo en sentipensar decolonial. Se ubica en la línea de investigación titulada: Educación Matemática Decolonial Transcompleja. En la transcomplejidad ejerciendose en pleno en posturas decoloniales, se anidan en la compresión de los procesos mentales y la matemática, donde la complejidad tiene centro en el reconstruir luego de la debida interpelación de los procesos de enseñanza de la matemática; desde el sentipensar del verdadeiro ejercicio educativo com mente, cuerpo y corazón.
Publicado
jun 18, 2020
Como Citar
RODRIGUEZ, Milagros Elena. Serendipiando con los procesos mentales de la matemática en la complejidad en sentipensar decolonial. Revista Internacional de Formação de Professores, [S.l.], jun. 2020. ISSN 2447-8288. Disponível em: <https://periodicos.itp.ifsp.edu.br/index.php/RIFP/article/view/1841>. Acesso em: 01 dez. 2022.

Palavras-chave

Serendipias. Procesos mentales. Complejidad. Sentipensar. Matemática