Serendipiando con los procesos mentales de la matemática en la complejidad en sentipensar decolonial

Milagros Elena Rodriguez

Resumo


Con el transmétodo la deconstrucción, en una decolonialidad planetaria, analiza se analizan serendipias en los procesos mentales y la matemática bajo el pensamiento complejo en sentipensar decolonial. Se ubica en la línea de investigación titulada: Educación Matemática Decolonial Transcompleja. En la transcomplejidad ejerciendose en pleno en posturas decoloniales, se anidan en la compresión de los procesos mentales y la matemática, donde la complejidad tiene centro en el reconstruir luego de la debida interpelación de los procesos de enseñanza de la matemática; desde el sentipensar del verdadeiro ejercicio educativo com mente, cuerpo y corazón.


Palavras-chave


Serendipias. Procesos mentales. Complejidad. Sentipensar. Matemática

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