Formação de professores: a importância da pesquisa para a formação do professor pesquisador

Louise de Quadros da Silva, Hildegard Susana Jung, Paulo Fossatti

Resumo


A obra de Maciel e Neto (2017) defende que a qualidade de qualquer instituição de ensino superior depende da qualidade docente e por meio desta instiga o profissional da educação superior a questionar suas práticas pedagógicas e científicas. Segundo os autores, quem não pesquisa, não tem aula para dar.


Palavras-chave


Formação de professores; Pesquisa.

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Referências


MACIEL, Lizete Shizue Bomura; NETO, Alexandre Shigunov. Formação de professores: a importância da pesquisa para a formação do professor pesquisador. São Paulo: Edições Hipótese, 2017, 105p. Disponível em: .


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Rev. Intern. Form. Prof., Itapetininga, SP, Brasil, e-ISSN 2447-8288

Ano de fundação: 2015

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