v. 7, n. 4 (2020)

v.7, n.4, jul./set.2020

Sumário

EDITORIAL

Editorial PDF
Alexandre Shigunov Neto, Ivan Fortunato 1-2

Artigos

A representação e representatividade da população afro-brasileira nos livros didáticos de Ciências do Ensino Fundamental da rede municipal de São Roque-SP PDF
Rogério de Souza Silva, Cristiane da Silva Costa, Karina Ketlyn de Oliveira, Matheus Rodrigues de Sousa 3-23
Educação em saúde da pessoa idosa na vivência integrada na comunidade em um curso de medicina: relato de experiência PDF
Humberto Cabral de Oliveira Filho, Érico Gurgel Amorim, Ana Luiza de Oliveira e Oliveira 24-40
Educação inclusiva e o ensino de matemática para alunos com Síndrome de Asperger: revisão sistemática de teses e dissertações PDF
Larissa Fernanda Ormindo, Aline de Cássia Damasceno Lagoeiro 41-64
Efeito do recozimento por micro-ondas sobre eletrodeposito de níquel sobre aço e aço inoxidável PDF
Sabrina Julian De Oliveira, Yanka dos Reis Soares De Moura, Carolina Campos Lopes, Ricardo Luiz Perez Teixeira 65-86
Estudo da produção de exopolissacarídeo solúvel de kefir de água PDF
Mayara Alcides, Leonardo Augusto de Oliveira, Marcela Pavan Bagagli 87-106
Estudo do desempenho de misturas solo-agregado para emprego no revestimento primário de estradas rurais PDF
Larissa Caroline Vogt, Júlia Kappaun de Oliveira, Taline Koch, Leandro Olivio Nervis 107-131
Prevenção de HIV/AIDS no contexto de envelhecimento populacional: uma revisão de literatura PDF
Israel Luís Diniz Carvalho, Adriano Referino Silva Sobrinho, Pedro Henrique Sette-de-Souza, Herika de Arruda Mauricio 132-145
Psicologia e pacientes renais crônicos: relato de experiência de estágio supervisionado PDF
Régis Buldo Pires, Paulo Francisco de Castro 146-159
Viabilidade econômica, técnica e comercial do cultivo de pimenta do reino (Piper Nigrum I.): uma análise bibliométrica PDF
Eliza Rocha Moreto, Rodrigo Randow de Freitas 160-180
Um Constructo Metodológico para Analisar a Sustentabilidade em Perímetros Irrigados PDF
Larissa Luana Custódio, Maria Fátima Barbosa 181-199


 

 

 

Revista Brasileira de Iniciação Científica, Itapetininga, SP, Brasil, ISSN: 2359-232X

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