Educação em Ceará-Mirim: uma trajetória histórica

Iury Gabriel Amorim de Araújo, Maria Inês Sucupira Stamatto

Resumo


O presente artigo tem como objetivo apresentar o processo de organização da educação pública na região do município de Ceará-Mirim, estado do Rio Grande do Norte. Para tanto, utilizou-se como metodologia a revisão bibliográfica de obras dos seguintes autores: Alves (2008), Cascudo (1984), Senna (1974) e Moreira (1997). Considerou-se a Lei Orgânica do Ensino Primário de 1956. E realizou-se também estudo iconográfico, conforme as orientações de Stamatto (2009). Assim, o trabalho apresenta a trajetória local de iniciativas e instalação de instituições escolares no período entre a Colônia ao início da Primeira República.

Palavras-chave


História da Educação. Instituições Escolares. Educação em Ceará-Mirim

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Referências


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